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主题:山李小学图书室回访调查日记

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山李小学图书室回访调查日记  发贴心情 Post By:2010/3/24 23:46:35


3月10日下午,复兴乡山李小学举行“我读书,我快乐”读书活动启动仪式。山李小学的孩子们脸上的笑容,像当日的阳光一样灿烂。
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复兴乡山李小学是一所农村小学。学校占地面积6700平方米,有砖木结构校舍420平方米,是一所六年制完全小学。学校现有教师7人,学生73人。2008年4月经蓝天助学组织牵线,杭州水云公益组织为山李小学捐赠图书801册,为学校建成了一个简易的图书室。孩子们高兴地说:“我们终于有新图书读了”!

 

为了了解捐建图书的使用情况,3月10日,我们来到了复兴乡山李小学。

 

学校图书室是1间20平方米的小房子,室内现有书架2个,适合小学生阅读的图书800余。图书室由教师兼职管理。图书室实行制度管理,学校制定了图书管理员职责、图书借阅制度、图书损坏丢失赔偿制度等。图书借阅归还采用登记制。每周星期一为借阅时间,一般由班级图书管理员(学生)负责统一借书,放在班级图书角,每天下午课外活动约40分钟是学生读书时间,其余时间学生可以自由阅读图书角或自己的图书,每周星期五为归还时间。图书室建成后,学校开展了丰富多彩的课外阅读活动。目前借阅人次已超过1000人次。

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回访当天正好赶上山李小学举行“我读书,我快乐”读书活动启动仪式。

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近年来随着课程改革的不断推进,阅读教学在语文教学中显得越来越重要。开展读书活动,营造良好的读书氛围,让每一位学生亲近课外书籍,让阅读走进学校、走进学生家庭,是新课程标准实施下,学校教学的延续和补充,也是时代对教育提出的迫切要求。基于这一认识,复兴乡各小学抢抓市区开展“读经典作品,创书香校园”读书活动的机遇,掀起了营造书香校园,弘扬民族文化的读书活动热潮,在学生中开展了自办墙报、手抄报、习作展示、书写读书笔记、动手设计等新、系列性活动。

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启动仪式上学校年轻的刘校长对“我读书,我快乐”主题活动进行了详细安排,并对师生组织开展这一活动提出了具体要求。

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启动仪式结束后,与学生交谈中,大多数学生透露喜欢童话故事和作文选。

[此贴子已经被作者于2010-3-24 23:48:00编辑过]


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