理由：

一。取消小学阶段助学。

     1.小学阶段国家已实行义务教育，费用也低，对家庭也不是主要负担。

     2.小学生也没有劳动能力，不会因为家庭需要他劳动而失学。

     3.小学生也不容易理解受助的意义，会认为只是为家庭申请了一份扶贫款。

     4.助学资金有限，小学生面太广，分散了爱心助学的力量，走访费用也高。

     5.当然对孤儿、残疾儿童例外：400元/ 学期。

二。初中阶段选择重点助学：400元/ 学期。

     1.初中学习是人生最关键的转折时期，人生观也在此阶段形成。

     2.初中较集中，容易发现学习好的苗子，走访也容易。

     3.重点帮助学习刻苦、成绩优秀、家庭贫困的学生。

三。重心转向高中阶段助学：1000元/ 学期。

     1.进入普高的学生都是基础教育中的优胜者，如果因贫困失学是一种浪费。

     2.走访容易，品学也基本能了解的清楚。

     3.人生观也基本形成，会懂得助学的意义。

四。大学入学首付款筹集：5000元/次。

资源有限，应重点使用。

以上观点供大家讨论。

希望大家积极发表意见啊！我们一起努力！

有道理  之前我们提出过以贫困高中生为资助重点

但大部分的资助人还是喜欢小学生  希望从小学开始资助学生

我们首先要向资助人灌输助学的理念   而不是一味迎合资助人的需求

做公益和做企业一样，要讲效率，也就是费效比。

我们义工投入了大量心血，如果只是起到了一个给小孩分糖果的效果，似乎有点浪费。

当然，资助人愿意从小学生开始，可能会认为能够培养起感情，最好能一直培养到上大学，可往往成功的概率很低，大多半途而废。

！！！！！天蓬出现了！

天蓬活了！！！！！！！

下面来发表我的意见：

1、同意资助以中学以上学生为主

2、高中生资助1000元不知道大多数资助人是否承受的起，因为我们这个网站主要还是以普通大众资助为准，建议下调至800元左右。资助金额不足800元的，请汇款至指定账户。

3、大学生5000元的标准也高，因为大学学费一般是一年一交，同时考虑到资助人承受能力，资助建议不设标准，一律汇款至指定账户，以账户余额进行资助，前几天咱们做的张军军的案例就不错。

这次我和朋友们到西北，一路上我也给他们灌输助学的理念：

一是要给公益组织捐助活动经费，草根慈善组织开展活动没钱是最大的问题，完全靠义工的爱心在坚持。

二是草根慈善资源有限，费效比不高的慈善活动，难以长期维系。

三是小学阶段助学，与期帮助小学生，不如帮助长期在贫困偏远地区坚持教学的贫困教师，只有他们坚持了，才不会有更多的失学儿童。

大学生5000元是开学时的一次资助，后续的要靠他勤工俭学，当然资助人愿意继续那是另一回事，助学组织只资助开学时这一次。

浙江杭州的《都市快报》阳光助学就是只资助开学5000元。

这么一分析，的确挺有道理，小额捐款可以汇总建立“爱心图书室”，大额捐款可以资助高中，大学生